La cartografía como medio investigativo y pedagógico
Resumen
Reconocer que la construcción del conocimiento es esencialmente un producto social basado en las relaciones, convivencia e intercambio con los otros, fue el principio para involucrar a los estudiantes de pregrado del curso del ciclo básico uniandino Reimaginar el Espacio. En este artículo se presenta un caso de investigación relacionado con el levantamiento carto-gráfico de un sector de la ciudad de Bogotá (Suba Tibabuyes, UPZ 71, ubi-cada al noroccidente de la ciudad)...
Osorio Campillo, H., & Sánchez, E. R. (2011). La cartografía como medio investigativo y pedagógico. Dearq, 9, 30–47. https://doi.org/10.18389/dearq9.2011.05
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