El desarrollo de la competencia digital de futuros docentes en una universidad en línea




Mosquera Gende, I. (2021). El desarrollo de la competencia digital de futuros docentes en una universidad en línea. Bordón. Revista De Pedagogía, 73(4), 121–143. https://doi.org/10.13042/Bordon.2021.89823

El objetivo principal de la intervención es mejorar la competencia digital de futuros docentes tras la incorporación de herramientas digitales durante la impartición de una asignatura en línea. 


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